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novembre 2019
« Handicap & Génétique » en Action Médico-sociale précoce
Au cours des 30 dernières années, les connaissances dans les domaines de la génétique ont beaucoup progressé : nouvelles techniques permettant l’identification de nombreux gènes responsables de maladies, connaissance du génome humain, développement des consultations, du diagnostic prénatal et préimplantatoire… Pour en savoir plus : Journées d’Etude de l'ANECAMSP
Voir les détails »Accueil en crèche et développement de l’enfant en France: une étude à partir de la cohorte d’enfants ELFE
Les modes d’accueil collectifs sont de plus en plus mis en avant par les décideurs politiques comme un moyen de réduire les inégalités sociales dès le plus jeune âge. La littérature internationale a abondamment étudié l'effet de l’accès à la crèche sur le développement de l'enfant mais les résultats divergent notamment en raison de la diversité dans la qualité de cet accueil. Le contexte français est particulièrement bien adapté pour explorer cette question, car la majorité des enfants qui fréquentent…
Voir les détails »«Ne plus s’énerver et crier sur nos enfants, est-ce possible ?»
Cette conférence animée par Marie-Eve Mouilleron, consultante en parentalité, aura lieu le vendredi 22 novembre à 20h à la salle socio-culturelle d’Eckbolsheim. Pour les parents, les professionnels de la Petite Enfance, assistantes maternelles, enseignants… qui cherchent des pistes pour : comprendre à quel moment intervient les conflits, reconnaître les émotions, les besoins des enfants afin de mieux les accueillir, identifier sa colère d’adulte et devenir plus serein face à celle des enfants. Lors de cette soirée, chacun pourra découvrir les…
Voir les détails »Parentalité, développement, apprentissages Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant
Depuis l’après guerre, les savoirs sur le bébé et l’enfant n’ont cessé de se développer, dans tous les domaines disciplinaires : médecine, biologie et génétique, sociologie et anthropologie, psychologie et psychanalyse, sciences de l’éducation, ... Il est désormais classique de rappeler que le tout petit est passé, aux tamis de ces champs de recherche et d’expérience, du statut de récepteur plus ou moins passif à la figure d’acteur doté de pluri-"compétences" de plus en plus précoces, se révélant à la…
Voir les détails »Les enfants doivent-ils être obéissants ?
Programme Les enfants doivent-ils être obéissants ?? Matinée "sois sage, obéis!" L'injonction peut être entendue encore régulièrement à l'entrée des structures d'accueil de la petite enfance. Le soir elle sera transformée en "est-ce qu'il a été sage?" et parfois les parents peuvent s'entendre dire "elle n'a pas été très sage aujourd'hui!" Que se cache t-il derrière cette injonction? ECHANGES ET QUESTIONS Après-midi La question de l'autorité Il paraît que les adultes, les parents n'ont plus d'autorité. Est-ce si vrai ?…
Voir les détails »décembre 2019
la Responsabilité des professionnel.le.s de l’enfance et de la petite enfance
https://youtu.be/nGo86yB0FZ4 OBJECTIFS DE LA CONFERENCE Appréhender de manière concrète et illustrée les mécanismes de la responsabilité civile, pénale et disciplinaire Identifier et relativiser les risques encourus par les professionnel.le.s Utiliser la traçabilité et l’obligation de moyens pour limiter les risques encourus Donner des clés pour comprendre qui est responsable de quoi afin d’adapter le fonctionnement des équipes, des structures dans le but de mieux se protéger, pour travailler avec plus de sérénité et plus d’efficacité……
Voir les détails »février 2020
Regards croisés sur la petite enfance : quelle éducation pour demain ?
Le champ de la petite enfance n’échappe pas, comme tout le secteur social, à de profondes mutations. L’évolution de la place et du rôle des femmes et des hommes, ainsi que le regard porté à l’enfant n’en sont que quelques exemples. De plus, la portée de ces transformations concerne tout autant la compréhension et la définition de l’enfant en tant que tel, que les objectifs ou modalités de son accueil et de son éducation. Malgré la diversité des contextes sociaux,…
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